Incompatibles
Publicado por: Àngel Carrión el 27-Agosto-2008

Visto en ( 86400 )

¿Qué es Twitter? (vídeo)
Publicado por: Àngel Carrión el 28-Mayo-2008
Joan Planas es un blogger y videoblogger que de vez en cuando nos deleita con su sección “Tengo una pregunta para usted” y en la cual habitualmente se pregunta a gente de la calle sobre temas relacionados con internet.
Esta vez el elegido ha sido Twitter, y la pregunta ha sido: “¿Qué es Twitter?” No te pierdas las respuestas de la gente en el vídeo.
¿Y qué es para ti Twitter?
Enlace ( Joan Planas )
Visto en ( Bitacoras.com )

La evolución histórica del ser humano
Publicado por: Àngel Carrión el 15-Mayo-2008
Hoy llevo un día de ampliación del post sobre el graffiti de la teoría de la evolución. En este caso traigo una serie de dibujos donde se puede ver la evolución histórica del ser humano (hombres y mujeres).
La serie consta de 23 viñetas donde se representa la actitud, costumbres y distintas clases sociales de las sociedades y civilizaciones dominantes de la época.
Como se puede observar, los “instintos” del hombre son exáctamente los mismos: destruir a los demás con violencia para conseguir beneficios personales como mujeres, dinero y poder.
Además el papel de la mujer siempre ha sido secundario y de interés sexual, algo muy criticable y apoyado por la mayoría de religiones. También se puede observar como el hombre con poder, con fuerza al principio, ha abusado y utilizado a los demás a su gusto desde los inicios de la humanidad. Por lo tanto es una auto-crítica genial: nos creemos muy buenos y en realidad somos la especie animal más cruel de todas.
Lo que me hace gracia, por no decir asco, es que usamos la palabra “humano” como algo bueno y “animal” como algo malo… En fin, las cosas no cambian en miles de años.


Éste es el verdadero valor del dólar
Publicado por: Àngel Carrión el 14-Mayo-2008
Click en la imagen para ampliar.
Visto en ( Marlex Systems )

¿Proteger a los niños de internet?
Publicado por: Àngel Carrión el 4-Enero-2008
La vida real de la calle es peligrosa para los niños. No podemos dejar a un niño solo por una ciudad porque podrían atropellarlo, perderse, podrían secuestrarlo y violarlo (en el peor de los casos), meterse en sitios donde no debería… mil cosas. Pues podríamos decir que para un niño, internet se convierte como en una ciudad virtual con libre acceso a todas partes: los barrios más peligrosos, los salones de sexo y streaptease más calientes, pueden conocer a los mafiosos y asesinos más macabros… También pueden convertirse en el personaje más bueno y en el más malo y hacer cosas de lo más buenas y de lo más malas.
En el vídeo que podrás ver a continuación se hace una comparación a lo bestia de lo que un niño puede hacer en internet desde su casa, sólo que de un modo más real. Muy bueno.
Sí lleva razón, hay que proteger sin prohibir, pero ojo, el tema tiene mucha tela para opinar sobre él:
Opinión:
En internet sí se pueden ver y leer cosas de lo más sucias, al igual que existen juegos de lo más macabros. Por lo tanto estamos en lo de siempre: que deberían ver los niños y que no. Pero el problema de internet para los niños es algo distinto. El tema sería que ven y que pueden ver, que es todo. Me explico:
Podemos controlar de alguna manera que películas y series ven nuestros niños en televisión, controlar los horarios televisivos, advertir del contenido de una película, etc… Pero ¿quién regula lo que puede ver un niño desde su ordenador? Difícilmente se pueda, a no ser que se usen soluciones indirectas para “supervisar” lo que hacen en el ordenador.
Sitios de internet, tomar medidas:
Una posible solución es el filtrado que ofrecen los navegadores para impedir entrar en paginas web porno, pero no todos los sitios se identifican como tal, por lo tanto no sirve de nada. Como tampoco sirve de nada poner botones de “Sí, soy mayor de edad” o “No, salir”. Pero bueno, eso es cosa de quien hace esas webs, a los cuales les da igual que entre un niño o no, su objetivo es que la gente vea y clique en sus anuncios para ganar dinero. Ellos juegan con eso: ¿Cuantos niños serían tan tonto de decir que no? Pocos.
Otra solución algo más radical y que no creo que sea buena, es estar con el niño cuando está en el ordenador. Se debería dejar algo de cuerda, pero con cuidado. Tampoco hace falta acosar. Pero quizá sí que sería una buena solución colocar sólo un ordenador al que pueda acceder el niño y que ése esté en sitios frecuentados por la família para que el niño no se flipe con los sitios donde se mete.
Videojuegos:
El “problema” de los vídeojuegos es otro mundo. Se vinculan directamente a los problemas de violencia en los niños a los videojuegos donde aparece la violencia. No creo que un juego violento sea malo para un niño, sinceramente. La influencia que ejerce un videojuego sobre un niño va relacionada con su educación y la percepción de lo real y lo no-real.
Un niño puede ponerse a jugar al Counter-Strike y matar a 500 personajes, no personas, y no afectarle en absoluto siempre y cuando sepa que está jugando a un juego. Como quien mata al rei en el ajedrez. No es comparable a matar a alguien por la calle. Algunos pensarán - Podría influenciarle a hacerlo en la escuela - Y ahí es donde yo creo que tienen que entrar en juego los padres y educadores en general. El propósito de cualquier adulto que eduque tendría que ser el de centrarle la cabeza y dejarle claro lo que es ético y moral con educación y diálogo. Si un niño distingue entre el bien y el mal, algo también muy relativo, puede ser capaz de jugar a juegos de mafiosos y no hacerlo en la vida real. Incluso según como se oriente un juego podría incluso ayudarle, ya que el niño podría darse cuenta de lo peligroso y malo para que podría ser para él.
Conclusión:
Mi opinión por tanto es que no podemos siempre culpar a lo que nos entra por la puerta ni igonrarlo, como hace la madre del vídeo, sino advertir y enseñar a distinguir entre lo bueno y lo malo, la realidad y la ficción, lo moral e inmoral y de paso enseñar algo de ética. Cosa que se está olvidando un poco…
Vídeo visto en ( Blogoff )



























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